Classes EDA

L’école de la Traversée accueille des élèves âgées de 12 à 15 ans qui ont des difficultés d’adaptation (EDA). Par EDA, on entend tout élève présentant un déficit important sur le plan des capacités adaptatives qui se manifeste par des difficultés significatives d’interaction avec un ou plusieurs éléments de l’environnement scolaire, social ou familial.

Les jeunes scolarisées à l’école de la Traversée présentent généralement des difficultés dont  « l’intensité, la fréquence, la constance et la persistance » sont telles qu’ils ne peuvent, pour un temps, continuer de fréquenter une classe régulière.

• Classes à faible ratio (7 à 9 élèves)
• Titulaire orthopédagogue et soutien d’un technicien en éducation spécialisée (TES) en classe et lors de l’ensemble des transitions
• Routine stable et sécurisante
• Limites claires et cohérentes
• Moyens d’autorégulation en classe
• Nombreuses interventions de prévention et de gestion des émotions
• Approche individualisée selon les caractéristiques et les besoins des élèves
• Plan d’intervention individualisé visant le développement et le renforcement des capacités adaptatives de l’élève
• Intensification de l’enseignement des comportements attendus à l’école
• Rencontres individuelles en psychoéducation et en psychologie
• Ateliers cliniques d’habiletés sociales en sous-groupe
• Ateliers en classe avec l’infirmière du CLSC : éducation à la sexualité et saines habitudes de vie
• Démarche d’orientation : suivi individuel et ateliers en classe
• Activités motrices à l’arrivée tous les matins
• Déjeuner et dîner offerts aux élèves
• Transport en berline possible
• Cours de boxe à raison de 2 fois par semaine
• Apprentissages par projets : activités culinaires, arts, atelier de mécanique-vélo, etc.
• Travail étroit et concerté avec les partenaires du réseau de la santé et des services sociaux et collaboration avec les agents sociocommunautaires du PDQ13